{"id":615,"date":"2020-02-13T21:11:39","date_gmt":"2020-02-13T20:11:39","guid":{"rendered":"http:\/\/131.221.0.35\/?page_id=615"},"modified":"2020-02-14T11:41:35","modified_gmt":"2020-02-14T10:41:35","slug":"programa-jovenes-y-memoria-recordamos-para-el-futuro-comision-provincial-por-la-memoria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sabato.unicen.edu.ar\/?page_id=615","title":{"rendered":"Programa J\u00f3venes y Memoria. Recordamos para el Futuro &#8211; Comisi\u00f3n Provincial por la Memoria"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-615\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-615-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-615-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-615-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_master-slider-main-widget master-slider-main-widget panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" >\n\t\t<!-- MasterSlider -->\n\t\t<div id=\"P_MS6a05e3ce3f52b\" class=\"master-slider-parent msl ms-parent-id-1\"  >\n\n\t\t\t\n\t\t\t<!-- MasterSlider Main -->\n\t\t\t<div id=\"MS6a05e3ce3f52b\" class=\"master-slider ms-skin-default\" >\n\t\t\t\t \t\t\t\t \n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sabato.unicen.edu.ar\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/sabato.unicen.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/cropped-DSCN6534-1024x635-1000x420.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div  class=\"ms-slide\" data-delay=\"3\" data-fill-mode=\"fill\"  >\n\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sabato.unicen.edu.ar\/wp-content\/plugins\/master-slider\/public\/assets\/css\/blank.gif\" alt=\"\" title=\"\" data-src=\"https:\/\/sabato.unicen.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/08\/cropped-DSCN6563-1024x692-1000x420.jpg\" \/>\n\n\n\t<div class=\"ms-thumb\" ><div class=\"ms-tab-context\"><div class=&quot;ms-tab-context&quot;><\/div><\/div>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<!-- END MasterSlider Main -->\n\n\t\t\t \n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- END MasterSlider -->\n\n\t\t<script>\n\t\t(function ( $ ) {\n\t\t\t\"use strict\";\n\n\t\t\t$(function () {\n\t\t\t\tvar masterslider_f52b = new MasterSlider();\n\n\t\t\t\t\/\/ slider controls\n\n\t\t\t\t\/\/ slider setup\n\t\t\t\tmasterslider_f52b.setup(\"MS6a05e3ce3f52b\", {\n\t\t\t\t\t\twidth           : 1000,\n\t\t\t\t\t\theight          : 420,\n\t\t\t\t\t\tminHeight       : 450,\n\t\t\t\t\t\tspace           : 0,\n\t\t\t\t\t\tstart           : 1,\n\t\t\t\t\t\tgrabCursor      : true,\n\t\t\t\t\t\tswipe           : true,\n\t\t\t\t\t\tmouse           : true,\n\t\t\t\t\t\tlayout          : \"fullwidth\",\n\t\t\t\t\t\twheel           : false,\n\t\t\t\t\t\tautoplay        : true,\n\t\t\t\t\t\tinstantStartLayers:false,\n\t\t\t\t\t\tloop            : false,\n\t\t\t\t\t\tshuffle         : false,\n\t\t\t\t\t\tpreload         : 0,\n\t\t\t\t\t\theightLimit     : true,\n\t\t\t\t\t\tautoHeight      : false,\n\t\t\t\t\t\tsmoothHeight    : true,\n\t\t\t\t\t\tendPause        : false,\n\t\t\t\t\t\toverPause       : false,\n\t\t\t\t\t\tfillMode        : \"fill\",\n\t\t\t\t\t\tcenterControls  : true,\n\t\t\t\t\t\tstartOnAppear   : false,\n\t\t\t\t\t\tlayersMode      : \"center\",\n\t\t\t\t\t\thideLayers      : false,\n\t\t\t\t\t\tfullscreenMargin: 0,\n\t\t\t\t\t\tspeed           : 20,\n\t\t\t\t\t\tdir             : \"h\",\n\t\t\t\t\t\tparallaxMode    : 'swipe',\n\t\t\t\t\t\tview            : \"basic\"\n\t\t\t\t});\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances = window.masterslider_instances || [];\n\t\t\t\twindow.masterslider_instances.push( masterslider_f52b );\n\t\t\t });\n\n\t\t})(jQuery);\n\t\t<\/script>\n\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-615-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-615-1-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-mobile-last\" ><div id=\"panel-615-1-0-0\" class=\"so-panel widget widget_text panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"1\" >\t\t\t<div class=\"textwidget\"><p>El <em>Programa J\u00f3venes y Memoria. Recordamos para el Futuro<\/em> es una iniciativa de la Comisi\u00f3n Provincial por la Memoria, que desde el a\u00f1o 2002 nuclea a distintas escuelas de la provincia de Buenos Aires, en torno a investigaciones con el eje Autoritarismo y democracia, teniendo como base la historia local de cada uno de los pueblos, ciudades y barrios de la provincia, \u201cEste programa se propone, por un lado, renovar la forma de ense\u00f1ar y aprender ciencias sociales, fortaleciendo espacios curriculares ya existentes en la educaci\u00f3n formal.<br \/>\nPor otro, activar el proceso de construcci\u00f3n y transmisi\u00f3n de la memoria colectiva como forma de afianzar los valores en derechos humanos, las pr\u00e1cticas democr\u00e1ticas y el compromiso c\u00edvico cr\u00edtico de las nuevas generaciones. Se trata de impactar sobre la subjetividad de los j\u00f3venes, en sus formas de percibir el presente y en la capacidad para pensarse como sujetos aut\u00f3nomos, concientes y responsables de sus opciones y pr\u00e1cticas\u201d<strong>(1)<\/strong>)<br \/>\nBajo el lema, <strong>\u201clos j\u00f3venes cuentan la historia\u201d<\/strong>, 300 trabajos de investigaci\u00f3n por a\u00f1o son financiados y reconocidos por la Comisi\u00f3n provincial, los mismo son un pedazo fundamental en la historia de cada comunidad, un pedazo de memoria colectiva, que en muchos casos, estuvo silenciada hasta que los alumnos se propusieron investigarla y contarla. \u201cLa propuesta es que sean los adolescentes quienes investiguen y \u201ccuenten\u201d la historia. Los alumnos formulan hip\u00f3tesis, interpretan y deciden qu\u00e9 y c\u00f3mo contar. La escuela se trasforma as\u00ed en productora de conocimiento cr\u00edtico, original e innovador. Los j\u00f3venes se desplazan del lugar de receptores de relatos y conceptos sobre la historia, hacia el de los constructores de conocimiento, con la peculiaridad de trabajar en grupo y producir un hecho colectivo que impacta m\u00e1s all\u00e1 de la escuela. Es su comunidad la receptora, son sus padres, sus docentes, sus otros pares quienes \u201creciben\u201d relatos del pasado construidos en base a las preguntas de las nuevas generaciones\u201d (2)).<br \/>\nUn largo a\u00f1o de trabajo, trascurre desde que la propuesta es evaluada y aceptada por la comisi\u00f3n hasta que el producto final es presentado en el encuentro Provincial que cada a\u00f1o la Comisi\u00f3n organiza en el Complejo Tur\u00edstico Chapadmalal. En el mismo se re\u00fanen alrededor de 6.000 adolescentes de todos los puntos geogr\u00e1ficos de la provincia, para compartir sus trabajos, sus producciones y experiencias, <em>\u201cComo cierre del a\u00f1o de trabajo, los equipos de docentes y alumnos se re\u00fanen durante dos o tres d\u00edas en Chapadmalal. All\u00ed presentan sus obras de teatro, instalaciones, libros, videos, webs, cd rom. Las historias se suceden una tras otra, todas se parecen, pero son diferentes, singulares. Cada una ha tenido en su comunidad una recepci\u00f3n distinta, multitudinarios auditorios o dominada indiferencia. Lo que todas tienen en com\u00fan es esa mirada libre y abierta de los j\u00f3venes.\u201d<\/em> (3))<br \/>\nEl encuentro final, como lo postulan la Comisi\u00f3n y los propios protagonistas, los estudiantes, tiene una \u201cm\u00edstica especial\u201d, que solo aquel que la vivi\u00f3 es capaz de entenderla. No solo es un lugar de encuentro y socializaci\u00f3n, tambi\u00e9n y principalmente es un lugar de aprendizaje, un lugar donde el trabajo del a\u00f1o \u201ctermina de cerrar\u201d, un punto disparador de nuevas preguntas y nuevos temas de investigaci\u00f3n, un lugar para compartir y debatir experiencias, un lugar de discusi\u00f3n, debate y formaci\u00f3n de conocimiento. Todo esto se genera de manera formal e informal, son propicias las presentaciones de los trabajos de los dem\u00e1s colegios, los distintos talleres que la comisi\u00f3n organiza, que tienen como ejes diferentes tem\u00e1ticas, del pasado reciente y de la actualidad, como as\u00ed tambi\u00e9n las charlas informales, entre mate y bizcochitos, entre los propios grupos de trabajo y la interacci\u00f3n con los dem\u00e1s j\u00f3venes. No es raro pasear por lo pasillos del complejo y encontrar a varios j\u00f3venes sentados en el piso y debatiendo sobre la realidad pol\u00edtica, sobre conceptos hist\u00f3ricos, o comparando investigaciones, como verdaderos \u201cintelectuales\u201d, con el matiz obviamente de que solo tienen entre 15 y 18 a\u00f1os, solo puedo agregar que los adolescentes no nos dejan de sorprender.<br \/>\n<strong>(1)<\/strong>, <strong>(2)<\/strong> y <strong>(3)<\/strong> En www.comisionporlamemoria.org\/jovenesymemoria\/el-programa.htm Pagina Institucional del Programa.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/131.221.0.35\/?page_id=621\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Participaciones de la Escuela en el Programa J\u00f3venes y Memoria<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><div id=\"pgc-615-1-1\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Programa J\u00f3venes y Memoria. 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